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L'Idée de littérature dans l'enseignement

Rédacteurs

Auteur

Victor De Sepausy

Homme de l'ombre. Et de lumières.

Auteur

Jean-Charles Andrieu de Levis

Docteur en langue française, dessinateur, enseignant, féru d’images imprimées, d’albums illustrés, de bandes dessinées et de soirées enivrées.

Auteur

Audrey Le Roy

Implacable pour ce qui a trait à l'Histoire.

aleroy94@gmail.com

Auteur

La rédaction

Petit groupe de gens bien sous tous rapports...

contact@actualitte.com

Dossiers

Dossier

Littératures de l'Imaginaire : questionner le monde de demain

Depuis le début de son aventure éditoriale en 2010, Scrineo a publié des romans imaginaires, portés par des auteurs et autrices exclusivement francophones – du steampunk à la dark fantasy, en passant par le fantastique et la SF. Les premiers titres ont permis de lancer une nouvelle génération comme Patrick McSpare et Olivier Peru, avec la série Les Hauts Conteurs (Lauréat du Prix des Incos 2012), Joslan F. Keller et Aurélie Laloum avec la série Via temporis et Marie Pavlenko et sa trilogie Le livre de Saskia.

Dossier

Octobre, mois de l'Imaginaire, la littérature de demain

Dossier

Nos amies les bêtes : les animaux dans la littérature

Depuis l’intérêt des Mésopotamiens dans des récits mythologiques aux premières fables d’Ésope, nos amies les bêtes occupent une place particulière. Tout à la fois créatures choyées et craintes, compagnons ou ennemis, elles bénéficient d’une affection particulière chez les écrivains. Et loin de ce que l'on imaginerait, pas uniquement en littérature jeunesse.

Dossier

Procès : un éditeur géant dans l'industrie américaine du livre

En novembre 2021, l’administration Biden décide d’interférer dans la transaction : le groupe Penguin Random House (propriété de Bertelsmann), s’apprête à sortir 2,175 milliards $ pour racheter Simon & Schuster (propriété de Paramount Global). Une concentration dans l’industrie du livre que combat le ministère de la Justice, dans un procès antitrust, au démarrage chaotique.

Dossier

Dans l'univers d'Harry Potter, la fantastique aventure de JK Rowling

Depuis maintenant une vingtaine d’années, les histoires du petit sorcier et de ses copains magiciens ont provoqué un véritable miracle. Traduite en plus de 80 langues, la saga Harry Potter est un monde en soi, dont les ramifications s’étendent au-delà de l’imaginable.

Dossier

Roman, BD, documentaires, albums : la littérature jeunesse parcourt l'Europe

Qu’est-ce qui témoigne de la vitalité d’une littérature ? Dans ce cas-ci, celle de la littérature jeunesse au Québec. Est-ce le nombre d’éditeurs ? On en compte plus d’une soixantaine. Le nombre d’ouvrages publiés par année ? Il y en a plus de 400. Les prix dédiés à ses créateurs ? On en compte une bonne douzaine. Ou alors l’attrait de ses créateurs pour des éditeurs étrangers ?

Extraits

Critique littéraire

L'Idée de littérature dans l'enseignement

Cet ouvrage examine le rôle que l'enseignement a joué dans l'évolution des acceptions du mot "littérature" , du champ qu'il recouvre. Les contributions réunies dans ce livre ont pour objet la manière dont l'institution scolaire a construit par ses pratiques, ses classifications, son canon, une "idée de littérature" .

04/2019

Critique littéraire

L'Idée de littérature dans l'enseignement

Cet ouvrage examine le rôle que l'enseignement a joué dans l'évolution des acceptions du mot "littérature", du champ qu'il recouvre. Les contributions réunies dans ce livre ont pour objet la manière dont l'institution scolaire a construit par ses pratiques, ses classifications, son canon, une "idée de littérature".

04/2019

Histoire littéraire

L'idée de littérature. De l'art pour l'art aux écritures d'intervention

Loin d'être une essence, la littérature est avant tout une idée. Cet essai entend en faire l'histoire, de l'apparition du mot et de la naissance du concept au tout début du XIXe siècle à ses étonnantes métamorphoses contemporaines. Car le territoire de littérature connait aujourd'hui une formidable extension : de la littérature définie par son désintéressement, son autonomie, aux écritures contemporaines volontiers sociales et politiques, du sacre de l'auteur aux amateurs de fanfictions, du souci unique du style à la non-fiction, de l'apologie de l'originalité à l'exigence de l'enquête, de la solitude du créateur aux littératures de terrain, du roman romanesque aux écritures du monde non humain, du culte du texte aux écritures hors du livre, du tropisme occidental à la world literature, d'une conception linguistique à une approche informée par l'anthropologie culturelle et les sciences de la nature. Que s'est-il passé ? Pourquoi avons-nous longtemps identifié la littérature à l'art pour l'art ? Quels chemins a emprunté ensuite notre idée de la littérature, après s'être définie par son inutilité et son intransitivité, pour nous apparaître désormais comme une pratique communicationnelle et relationnelle, à la fonction éthique et même démocratique ? C'est en faisant la généalogie longue et complexe de l'idéologie esthétique qui a dominé la littérature moderne et ses institutions, en interrogeant ses valeurs supposées universelles, en questionnant sa religion du texte et ses manières de produire des distinctions, en mettant en perspective les études littéraires qui l'ont accompagné, que l'on peut comprendre une conception de la littérature comme un concept ouvert, extensif et inclusif, comme un moyen et non comme une fin.

02/2021

Matières enseignées

L'Apprenant dans l'enseignement et dans l'apprentissage des langues

Quelle est la place de l'apprenant dans l'enseignement et l'apprentissage des langues ? Dans cet ouvrage, vingt-huit auteurs issus de différents pays, de différentes nationalités et de différentes langues partagent leurs savoirs, leurs savoir-faire et leurs expériences et étudient la position de l'apprenant dans l'histoire, dans la méthodologie, dans les ressources didactiques, dans l'évaluation des langues, etc. , non seulement d'un point de vue théorique mais également à travers des expérimentations didactiques innovantes.

02/2023

Critique littéraire

L'école dans la littérature

L'école dans la littérature ou comment les écrivains mettent-ils en scène la vie scolaire, tel est le thème de ce livre original. Qu'ils soient fondés sur des souvenirs personnels ou sur des œuvres d'imagination, nombreux sont les romans et les pièces de théâtre qui explorent des registres quelque peu négligés par la recherche pédagogique : passion d'enseigner ou d'apprendre ; histoires d'amour et de mort entre élèves et professeurs ; rivalité ou complicité entre parents et enseignants ; portraits tragiques ou comiques d'instituteurs, d'élèves et de professeurs ; bouffonnerie de certaines scènes scolaires (leçon, inspections, examens, distribution des prix, etc.) ; liens éventuels entre enseigner et écrire. La fiction fournit une vérité qui va bien au-delà de la simple étude de la réalité scolaire et les romanciers s'avèrent être souvent les précurseurs audacieux des chercheurs en éducation. Pour cet ouvrage, Claude Pujade-Renaud s'est appuyée sur une documentation abondante empruntée à la littérature française et étrangère des XIX et XX siècles. Avec un humour parfois caustique mais qui n'exclut pas la tendresse, elle nous propose une vision romanesque de l'école, approche éclairante qui invitent en même temps à la réflexion.

01/2006

Pédagogie

Les religions dans l'enseignement laïque

On parle en France depuis une quinzaine d'années d'un nécessaire enseignement du fait religieux. Comment ce débat est-il venu sur les devants de la scène publique ? Quels sont ses enjeux et les attentes qu'il suscite ? Comment les professeurs chargés de cet enseignement sont-ils formés ? Comment répondre au mieux aux attentes de la société, des parents d'élèves et des élèves ? Si l'on s'accorde à penser qu'une connaissance des religions doit faire partie de la culture scolaire de tout futur citoyen, on peut s'interroger sur les choix qu'opèrent les programmes et les manuels, incarnant à la fois une mémoire du passé et un projet d'avenir de la société. Mais cet enseignement ne va pas sans difficultés : quels sont les écueils à éviter ? La laïcité est-elle un obstacle ou, au contraire, l'une des conditions de cet enseignement dans une Ecole devenue l'un des lieux stratégiques de l'expression des appartenances religieuses ? Cet ouvrage montre très concrètement comment est mené, avec bien des hésitations et non sans problèmes, l'enseignement du fait religieux dans les collèges et les lycées de la République. Il permet également de mesurer l'importance d'une approche pédagogique distanciée et dépassionnée, bien distincte d'une démarche d'ordre confessionnel, pour communiquer aux citoyens de demain les connaissances nécessaires à la compréhension de questions qui traversent toute l'histoire de l'humanité jusqu'à aujourd'hui.

05/2005

Tous les articles

Dee Dee Ramone malmené dans un livre de sa première femme

14/04/2009 - 09:14

Paris investit dans l’enseignement supérieur

Le 15 décembre dernier, la nouvelle maire de Paris Anne Hidalgo a dévoilé son Programme d’Investissement de la Mandature (PIM). Avec un financement total se portant à dix milliards d’euros, la nouvelle municipalité entend mettre l’accent sur l’enseignement supérieur et la recherche, rapporte le site e-orientations.

26/12/2014 - 00:02

La vogue des compétences dans l’enseignement

Depuis le début des années 2000 en France, la vogue des compétences a commencé à s’emparer de tout notre système éducatif. Commençant au primaire, cette nouvelle façon d’envisager les programmes d’enseignement a gagné progressivement le secondaire.

20/10/2014 - 01:11

L'histoire des arts s'impose dans l'enseignement

24/07/2009 - 05:09

Le diagnostic sur l'enseignement de la littérature : crise de foi(e) ?

Ce premier novembre a été publié, sur le site internet canadien University Affairs, l'exposé d'un spécialiste de la littérature qui passe en revue son domaine d'étude, son héritage et ses perspectives d'avenir. Albert Braz de l'université d'Alberta, auteur de The False Traitor : Louis Riel in Canadian Culture, dresse le diagnostic des affections touchant son champs d'étude, à l'heure de la science et du factuel.

12/11/2012 - 18:35

Choisir la culture dans l'enseignement supérieur

Avec son exception culturelle, la France recèle de très nombreuses formations culturelles de très haut niveau. A l'heure de la rentrée des étudiants, les établissements d'enseignement supérieur orientés vers la culture séduisent de nombreux aspirants. Il faut dire que les propositions de formation sont extrêmement diversifiées, comme le rappelle dans un communiqué, le ministère de la Culture et de la Communication.

25/09/2014 - 00:01

Détective Dee 2, d'après le personnage de la littérature chinoise

En 2013, le réalisateur chinois Tsui Hark repart pour une nouvelle aventure aux côtés du Juge Ti, ici dénommé Détective Dee, en s'inspirant d'un légendaire juge chinois du VIIe siècle. Di Renjie a servi d'inspirations à bien des écrivains, mais surtout à Robert van Gulik, écrivain néerlandais sinophile.

10/07/2017 - 12:50

La place des femmes dans l’enseignement supérieur

Dans le cadre du premier séminaire des femmes dirigeantes dans l’Enseignement supérieur « Va, vis et deviens », qui a eu lieu le 22 janvier 2016 au ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, la Conférence des présidents d’université (CPU) donne la parole à Christine Clerici, Présidente de l’Université Paris Diderot.

27/01/2016 - 00:05

Grèves dans l'enseignement : les raisons de la colère

La réforme des concours de l’enseignement :

12/03/2009 - 07:45

Numérique

Mouvement de grève dans l'Enseignement et la recherche

27/11/2008 - 07:04

Une hausse de 1 % des effectifs dans l’enseignement catholique

L’enseignement catholique se porte plutôt bien en France. Dans les 7500 établissements privés sous contrat, ce sont, à la rentrée 2015, 2 068 554 élèves qui ont été accueillis. 858 315 élèves sont scolarisés dans le 1er degré et 1 162 839 élèves dans le second degré. Sur l’ensemble, l’enseignement catholique affiche une hausse de 1 % de ses effectifs par rapport à l’année scolaire 2014-2015. Précisons que les effectifs du privé sous contrat sont orientés à la haussedepuis l’année 2008-2009

20/10/2015 - 10:15

Une fusion des ministères de l'enseignement dans le prochain gouvernement ?

Quand on regarde la jeune histoire de la Vème République, décomposer l'instruction en deux ministère, celui de l'Education nationale et celui de l'Enseignement supérieur et de la recherche ne va pas forcément de soi, rapporte Vousnousils.

06/03/2014 - 00:05

Lancement de 50 mesures de simplification dans l’enseignement supérieur

Le secrétaire d'État en charge de l'Enseignement supérieur et de la Recherche Thierry Mandon a annoncé jeudi 28 avril 2016 le lancement de « 50 premières mesures de simplification pour l'enseignement supérieur et la recherche qui visent à alléger les contraintes et faciliter la vie de ceux qui y travaillent et y étudient. »

02/05/2016 - 02:23

Mesures de simplification dans l’enseignement supérieur : l’analyse de la CGE

Les cinquante premières mesures de simplification pour l’enseignement supérieur et la recherche (ESR) ont été annoncées le 28 avril dernier, par Thierry Mandon secrétaire d'État chargé de l’enseignement supérieur et de la recherche, autour de quatre axes : études, carrière, recherche et pilotage.

11/05/2016 - 00:02

Vers une stratégie francophone dans l’enseignement supérieur ?

L’Agence universitaire de la francophonie (AUF), qui rassemble 822 établissements universitaires à travers le monde, a changé de tête en janvier 2016. C’est désormais Jean-Paul de Gaudemar qui officie en tant que recteur de l’AUF.

29/02/2016 - 05:51

Grande mobilisation ce 11 décembre dans l’Enseignement supérieur

Face aux réductions budgétaires qui touchent l’Enseignement supérieur et la recherche, ce jeudi 11 décembre devrait voir une importante mobilisation aussi bien des étudiants que des professeurs.

11/12/2014 - 00:10

Grève intersyndicale dans l'enseignement pour le 15 décembre

Ecoles primaires, collèges et lycées vont être le théatre d'une grève intersyndicale contre la réforme de l'évaluation et de l'avancement des enseignants, a annoncé l'AFP ce vendredi.

18/11/2011 - 11:17

Absolument dé-bor-dée : l'administration au cinéma

Très joli coup joué par l'éditeur qui avait publié le livre Absolument dé-bor-dée, d'Aurélie Boullet, plus connue sous le pseudo de Zoé Shepard, qui relatait toute l'inertie de l'administration française, dans un livre à charge.

12/01/2011 - 18:42

Numérique

De la musique avant toute chose dans l'enseignement suisse

16/08/2008 - 00:15

'Pas d'idéologie' dans l'enseignement de l'économie en seconde (Chatel)

25/03/2010 - 12:20

IDEM : les grands auteurs ont de grandes idées

Les éditions Dunod viennent de lancer une nouvelle collection de texte, pour redécouvrir les auteurs les plus en avance sur leur temps, dans un format de lecture semi-poche, bien plus pratique. La collection IDEM sera lancée avec des titres à moins de 20 €, pour faire découvrir au grand public des textes « qui ont marqué le monde des idées ».

18/09/2012 - 16:01

Les ensablés, quelques idées sur l'oubli en littérature

L’écrivain meurt deux fois. D’abord, il meurt comme tout un chacun. Puis ce sont ses œuvres qui s’éteignent, à cause de lecteurs ingrats ou trop occupés à lire ce qui leur est contemporain, ou plus simplement parce qu’elles n’étaient pas bonnes –mais comment savoir ? La mort littéraire vient parfois très vite, car l’oubli d’un livre n’est pas proportionnel à la quantité de temps écoulé depuis sa première édition. La littérature française du vingtième siècle est déjà un vaste cimetière… Depuis plusieurs années, je m’y promène, effaré par ces immenses caveaux sur lesquels ne figurent plus que des noms à demi-effacés. Dessous, dorment les ensablés. Parmi eux, combien de grands écrivains que les circonstances, l’injustice du public, les aléas de l’histoire ont placés là, à tout jamais. A tout jamais ?

02/01/2014 - 17:30

Numérique

Le syndicat de l'enseignement professionnel Snetaa-Eil dans la tourmente

30/04/2010 - 07:06

Le processus de Bologne suit son cours : dix ans d'harmonisation dans l'enseignement supérieur

Créé officiellement en 1999 par 29 pays européens, le processus de Bologne rebondissait déjà sur une idée née un an plus tôt à Paris, entre quatre pays, la France l’Italie, l’Allemagne et le Royaume-Uni. Il s’agissait d’harmoniser les cursus d’études supérieures afin de favoriser la mobilité des enseignants comme des étudiants.

Ce n’est que l’année suivante, le 19 juin 1999, que le processus est lancé, avec, cette fois, 29 pays. L’objectif est de créer un Espace européen de l’enseignement supérieur (EEES). Pour faire avancer ce vaste projet, une conférence se tient depuis tous les deux ans. Désormais ce sont 46 pays qui font partie de cet espace, de façon librement choisie.

La prochaine réunion se tient les 28 et 29 avril 2009 à Louvain-la-Neuve (Belgique). Il s’agira tout d’abord de faire le bilan des dix années passées mais également de fixer les objectifs à tenir pour les temps à venir. Voici les dix principaux recenser par l’AFP :

- se doter de diplômes lisibles et comparables
- bâtir un système d'enseignement supérieur fondé sur deux cycles (licence et master), puis sur trois cycles (avec le doctorat)
- généraliser le système ECTS (European credit transfer system) de +crédits+ transférables (unité de valeurs qui représentent le volume de travail effectif de l'étudiant. C'est un outil de transfert entre des institutions qui se reconnaissent entre elles).
- démocratiser la mobilité
- favoriser la garantie de la qualité
- promouvoir la dimension européenne dans l'enseignement supérieur
- promouvoir l'éducation et la formation tout au long de la vie
- impliquer établissements d'enseignement supérieur et étudiants
- promouvoir l'attractivité de l'espace européen d'enseignement supérieur
- articuler l'EEES et l'espace européen de la recherche via le doctorat. »

En dix ans, certains objectifs ont été particulièrement bien remplis. Il en est ainsi de l’uniformisation du cursus en trois cycles successifs : licence, master, doctorat (LMD). Mais, si l’on regarde du côté des points faibles, on peut encore en trouver de nombreux.

Des étudiants et des enseignants encore très faiblement mobiles :

La mobilité, qui était pourtant le fer de lance du processus de Bologne, reste bien faible avec 3,5 % des enseignants et étudiants. Récemment, on notait même que le système d’échanges Erasmus était orienté à la baisse. Une des raisons majeures, c’est la mauvaise équivalence entre les différentes universités. Les temps de formation passés à l’étranger ne sont pas toujours reconnus à leur juste valeur…

Il reste donc encore beaucoup à faire pour arriver au nouvel objectif, à réaliser d’ici à 2020, que doivent se fixer les 46 pays réunis en Belgique : un taux de 20 % de diplômés qui auront effectué une partie de leur cursus à l’étranger…

27/04/2009 - 07:52

Médias

Dans Littérature sans frontières, RFI met l'Afrique de l'Ouest à l'honneur

Littérature sans frontières, l'émission littéraire de RFI, emmène les auditrices et auditeurs sur les terres d’origines d’auteurs issus des quatre coins de la planète. Ce samedi 24 septembre à 15h30, Catherine Fruchon-Toussaint propose un reportage réalisé à Ouagadougou, où elle a rencontré les actrices du milieu littéraire ouest-africain.

22/09/2022 - 17:46

La pédagogie Montessori s’implante dans l'enseignement supérieur

Deux acteurs majeurs de l'enseignement innovant – MONTESSORI et l'ESCE (Ecole Supérieure du Commerce Extérieur) - se rejoignent pour placer la pédagogie, l'ouverture culturelle et l'internationalisation des cursus au centre des programmes de formation dans l'enseignement supérieur.

12/10/2018 - 16:13

Priorité donnée aux logiciels libres dans l'enseignement supérieur

Avec l'adoption du projet de loi de Geneviève Fioraso concernant l'Enseignement supérieur et la Recherche, une priorité sera donnée sur l'utilisation de logiciels libres. Toutefois, comme on s'en doute bien, ce texte ne fait pas vraiment l'affaire des spécialistes du secteur, rappote ITespresso.

11/07/2013 - 00:06

Numérique

Moins d'étudiants dans l'enseignement suppérieur pour 2017

Désintérêt pour le supérieur ?

26/12/2008 - 11:33

Numérique

Qu'en est-il de la précarité dans l'enseignement supérieur ?

21/10/2009 - 07:02

Et près de 29 millions d'euros de photocopies dans l'enseignement

Deux fois par an, le CFC effectue des versements aux auteurs et éditeurs, à travers la taxe perçue sur les photocopies. Cette perception s’effectue à travers les organisations signataires, et disposant d’un contrat autorisant la reproduction d’œuvres protégées. Le plus souvent, ce sont donc des livres. Mais pas que. Pour l’année 2014, ce sont 29 millions € qui ont été distribués.

02/10/2015 - 17:40

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