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L'éducation nationale. Un système qui exclut

Rédacteurs

Auteur

La rédaction

Petit groupe de gens bien sous tous rapports...

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Auteur

Audrey Le Roy

Implacable pour ce qui a trait à l'Histoire.

aleroy94@gmail.com

Dossiers

Dossier

Affaire Renaudot : un auteur autoédité chez Amazon qui dérange

Depuis 1926, le prix Renaudot n’aura jamais autant fait parler de puis qu’en cette édition 2018. La présence d’un ouvrage autopublié chez Amazon, manifestement chouchou de Patrick besson, fait désordre.

Dossier

Le Syndicat national de l'édition (SNE)

Créé en 1874, le syndicat rassemblant les éditeurs de livres français devient le Syndicat national de l'édition à la sortie de la Seconde Guerre mondiale, en 1947, et réunit rapidement plusieurs centaines de maisons d'édition. La structure permet d'organiser l'action collective, notamment auprès des pouvoirs publics, mais aussi de mettre en œuvre des campagnes de promotion du livre et de la lecture au niveau national.

Dossier

Booktracking, outil de suivi des ventes de livres

Le projet Booktracking est une initiative proposée par le Syndicat national de l'édition (SNE) en France. Il vise à développer un système de suivi précis des ventes de livres – outil qui manque cruellement dans l'interprofession.

Dossier

La Bibliothèque nationale de France (BnF)

La Bibliothèque nationale de France, abrégée en BnF, est un établissement patrimonial français des plus importants : c'est par exemple cette institution qui assume le dépôt légal des livres, et qui conserve un exemplaire de tous les ouvrages publiés en France. À l'origine bibliothèque du roi au moment de sa création, au XIVe siècle, elle est naturellement devenue la bibliothèque de l'ensemble du peuple français.

Dossier

Assises nationales de l'édition indépendante : se définir et agir

Dans la droite ligne de son objet, la Fédération organise, en collaboration avec l’Agence régionale du Livre Provence-Alpes-Côte d’Azur, ses premières Assises nationales les jeudi 2 et vendredi 3 février 2023 à Aix-en-Provence. ActuaLitté, partenaire de l'événement, propose de retrouver dans ce dossier tous les articles, interviews et reportages en amont de la manifestation. Et durant ces deux journées, podcasts et témoignages seront diffusés en temps réel.

Dossier

Luca Di Fulvio : l'homme qui riait de l'Histoire

Luca Di Fulvio est un écrivain italien contemporain dont le talent a traversé les frontières. Né en 1957 à Rome, il a su, dès son plus jeune âge, que les mots seraient sa vocation. Après des études en dramaturgie, il s'est lancé dans l'écriture, mêlant habilement histoire, suspense et émotions. Décédé le 31 mai 2023 à l’âge de soixante-six ans, il laisse une oeuvre foisonnante, ancrée dans l'Histoire.

Extraits

Pédagogie

L'éducation nationale. Un système qui exclut

Encore un livre rempli de préjugés aveuglants sur l'éducation nationale et qui n'apporte aucune analyse structurée ? Non ! Heureusement quand on voit ce qui se passe dans nos écoles où chaque année près de cent soixante mille jeunes quittent le système scolaire sans aucune formation. Avec la crise économique, la hausse du chômage, le sacrifice des classes moyennes et la déstructuration familiale accompagnée d'une perte des repères qui découle en partie de la déchristianisation de notre société, cette situation ne peut qu'empirer, à moins que des décisions fortes soient prises au niveau politique. Malheureusement nous vivons dans une société où ce sont les vieux qui ont le pouvoir et les jeunes qui sont sacrifiés, jeunes qui pourtant constituent l'avenir du pays. Nos élites ne proposent pas de solutions simples et efficaces car elles ne savent pas ce qu'est l'échec scolaire, aveuglées par leurs diplômes et leurs préjugés. C'est face à ce constat que l'auteur a pris la décision de faire un premier travail de compréhension de ces problèmes qui permet de comprendre les principales faiblesses de notre système scolaire et comment peut-on venir en aide aux enfants et adolescents les plus en difficulté. Sébastien Lablanche a voyagé partout dans ce fameux système : collège, lycée général, classes préparatoires, école d'ingénieur et université. Il a connu l'échec scolaire à plusieurs reprises et a connu les classes d'élite. Il a donc une grande expérience de la structuration de ce système, de ses principaux points faibles et également des principales causes de l'échec scolaire. A partir de données statistiques portant sur ces jeunes, l'auteur de cet ouvrage propose une vision et des solutions cohérentes et adaptées à cet échec qui est celui de nos élites, et non pas de ces jeunes sacrifiés et humiliés. Il faut lire attentivement ce livre pour qu'enfin les parents et les enfants comprennent comment ce système élimine les gens et comment les différents barrages se mettent en place devant eux et quelle est la colonne vertébrale qui permet à l'élève de devenir bon partout.

11/2016

Littérature française

J'accuse... L'Education Nationale

L'Education nationale a manqué depuis plus de cinquante ans ses deux missions : enseigner et éduquer. Confirmée par le classement PISA, la baisse du niveau des élèves, due à l'abandon des méthodes pédagogiques anciennes, des fondamentaux, d'une valse de réformes nocives, est patente. Devant la faiblesse en orthographe des bacheliers, la pauvreté de leur vocabulaire, l'ignorance des règles de grammaire et de la conjugaison, bien des universités ont dû instaurer des cours de maîtrise de la langue. Des pans entiers de notre littérature, de l'Histoire ont été occultés. Par dogmatisme idéologique, on " brade " certaines disciplines. On ne cherche surtout plus à former des élèves pour qu'ils deviennent des citoyens critiques. Sous prétexte " d'égalité des chances ", transformée en " égalitarisme " de surcroît " inégalitaire ", on a déformé le principe généreux des professeurs Langevin et Wallon souhaitant que, grâce à un enseignement de qualité, " les fonctions les plus hautes soient réellement accessibles à tous ceux qui ont les compétences requises pour les exercer et que soit ainsi promue une élite véritable non de naissance, mais de mérite ". Par ailleurs des enseignants sont victimes d'incivilités voire d'agressions physiques, la discipline a été bannie, l'insécurité règne dans certains établissements scolaires. Ce pamphlet est le cri de rage d'un ancien professeur, témoin de cette déliquescence de notre enseignement pour que soit formée efficacement, culturellement, avec des vertus civiques et l'esprit critique, notre jeunesse, richesse et avenir de la France.

03/2017

Pédagogie

Pouvoirs N° 122 : L'Education nationale

Pouvoirs n° 122 L'EDUCATION NATIONALE SOMMAIRE LE COLLEGE UNIQUE, MIROIR GROSSISSANT DES DIFFICULTES DE GOUVERNER L'EDUCATION Jean-Paul Delahaye COMMENT REFORMER LE MAMMOUTH André Legrand LES CHOIX BUDGETAIRES EN MATIERE D'EDUCATION Jean-Richard Cytermann QUELS POUVOIRS POUR LES ELUS ? Nicole Belloubet LA MACHINE A DIRE NON Hervé Hamon Y A-T-IL UN PILOTE DANS L'ETABLISSEMENT ? Claude Rebaud DES MAITRES POUR UNE ECOLE EFFICACE Jean-Pierre Boisivon LES PROGRAMMES : ELABORATION ET CONTENU Antoine Compagnon EGALITE OU COMPETITION ? L'IMPACT DES COMPARAISONS INTERNATIONALES Christian Forestier L'EDUCATION EST-ELLE UNE MARCHANDISE COMME UNE AUTRE ? Alain Renaut CHRONIQUES ELECTION PRESIDENTIELLE DE 2007 ET DEMOCRATIE Pierre Esplugas LES RESPONSABILITES DU CHEF DE L'ETAT : LA REVISION CONSTITUTIONNELLE DU 23 FEVRIER 2007 Yanis Zoubeidi-Defert REPERES ETRANGERS (1ER JANVIER-31 MARS 2007) Pierre Astié Dominique Breillat et Céline Lageot CHRONIQUE CONSTITUTIONNELLE FRANCAISE (1ER JANVIER-10 AVRIL 2007) Pierre Avril et Jean Gicquel SUMMARIES

08/2007

Ouvrages généraux

Cafés-Philo en France, Un malentendu & un échec ? Education Nationale & Philosophie, L'humiliation

En France, au début des années 90, des cafés accueillirent des clients particuliers : assis ou debout, ils entendaient, autour d'un animateur, consacrer deux heures de leur temps pour un "café-philo". Dans le 1er texte, il s'agit de revenir sur ce qui fut, pour l'auteur, un engagement civique et intellectuel, auprès de Marc Sautet. Que s'est-il passé et pourquoi, selon l'auteur, il y a eu, malentendu et échec ? Non pas que là où ils se réunirent, les présents n'eurent aucune réussite : les cafés-philo incitaient à un usage de la parole, plus sérieux, digne, profond, que des jours de médias de commentaires, devenus, depuis, un fond sonore public bien problématique. Mais au regard de la référence socratique comme platonicienne, cette aventure collective a-t-elle réussi à susciter des dialogues civiques inédits et influents, qui touchent à l'essentiel, et l'essentiel, quel est-il ? Il est temps de procéder à un bilan critique. Le second texte propose une Histoire abrégée de l'Education Nationale, de la fin du 19ème à nos jours. De loin, les choses paraissent avoir été idylliques, comme les boomers le prétendent, mais à y regarder de plus près... Comment l'Etat a-t-il conçu l'instruction publique ? Quant aux 5 années du Blanquérisme, il faut accepter que les yeux saignent. Oui, les professeurs sont humiliés. Comparés aux joueurs de football, ils ne sont, pour parler un langage présidentiel, "rien". Et pourtant, comme le Tiers-Etat en 1789, ils sont, en fait, tout.

01/2023

Pédagogie

Ethique et déontologie dans l'Education nationale

L'idéal français d'un modèle républicain et démocratique de l'école est depuis plusieurs décennies mis en question. Entre une morale républicaine qui semble ne plus se transmettre, un cadre laïque parfois contesté et un système éducatif encore fortement inégalitaire et en proie au doute, l'heure est aux plus vives interrogations quant à la finalité de l'école. Peut-on encore adresser à l'école la mission de "transmettre des valeurs" ? Qu'en est-il des normes supposées partagées comme principes d'organisation du monde social et comme bases d'une déontologie enseignante ? L'arrivée d'une nouvelle épreuve dans le cadre des concours de la Fonction publique menant aux métiers de l'Education nationale, intitulée "Agir en fonctionnaire de l'Etat et de façon éthique et responsable", a provoqué depuis 2010 une cristallisation supplémentaire. La volonté de recadrer les acteurs à travers un succédané de principes semble bien témoigner d'un sursaut caricatural de conscience, dans un contexte de désinvestissement de l'institution et de responsabilité individuelle sans cesse accentuée. Cet ouvrage interroge les formes que peut prendre la réflexion éthique et déontologique au sein du monde éducatif. Il s'agit de se demander quel sens il peut y avoir à parler de norme morale à l'école aujourd'hui, plus particulièrement de morale laïque. Plus avant, les auteurs donnent différents points de vue, souvent critiques, sur la tentative ministérielle de définition du "bon fonctionnaire" de l'Education nationale.

04/2013

Sociologie

Essai sur l'education nationale. partie 2

Essai sur l'éducation nationale . Seconde partie. Par M. de Bry, fils,... Date de l'édition originale : 1790 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

12/2021

Tous les articles

L’Education nationale : un système hypocrite ?

Alors que la suppression du redoublement vient d’être officiellement actée (voir notre article), il semble opportun de s’interroger sur les évolutions actuelles de l’Education nationale. Et comme souvent, hélas, lorsqu’on met en œuvre de belles idées sur le papier au profit des populations les plus en danger, la mise en application conduit régulièrement à instaurer un système qui dessert encore plus ceux que l’on voulait pourtant aider.

27/11/2014 - 09:12

Eric Godelier exclu du groupe d'experts travaillant pour l'éducation nationale

17/12/2009 - 08:13

Le numérique dans l’Education nationale : difficile de savoir qui fait quoi

En matière de numérique, il est parfois difficile de s’y retrouver au sein de l’Education nationale. Depuis les bureaux du ministère, au niveau national, jusque dans chaque établissement scolaire, sur le terrain, les instances de décision sont multiples.

02/04/2015 - 08:22

Numérique

Education prioritaire : le Sénat relève l'incohérence d'un système

03/03/2010 - 01:15

Numérique

Education nationale : un service qui se détériore pour 25 % des parents interrogés

18/06/2009 - 07:05

Cisco met un pied dans l’Education nationale

La ministre de l’Education nationale Najat Vallaud-Belkacem et Robert Vassoyan, directeur général de Cisco France, leader mondial des technologies réseaux et serveurs, ont signé le 27 novembre 2015, un accord-cadre de partenariat.

01/12/2015 - 03:24

SOS homophobie perd l'agrément qui la liait à l'Education nationale

Le tribunal administratif de Paris a pris la décision, ce 23 novembre, d'annuler l'agrément qui liait l'association SOS Homophobie à l'Education nationale. Cette agrégation au titre d'association complémentaire de l'enseignement public avait été octroyée le 24 juillet 2009, pour une durée initiale de 5 ans. Une information rapportée via communiqué de presse par le ministère de Vincent Peillon.

06/12/2012 - 18:34

L'Education nationale : un monde où l'égalité règne en surface

Selon le Bilan social 2012-2013 publié par le ministère de l'Education nationale, la « grande maison » est loin d'être un univers où l'égalité règne. Même si, en surface, tout le monde y croit, avec des syndicats qui se battent pour conserver l'égalitarisme, les faits démontrent tout le contraire.

06/05/2014 - 00:02

Dans le monde, un jeune sur cinq reste exclu du système scolaire

L'UNESCO et son institut de statistiques ont dévoilé les dernières données sur l'éducation dans le monde, avec une attention particulière portée aux plus jeunes. En 2016, un jeune sur cinq reste exclu du système éducatif, soit 263 millions d'individus dans le monde entier : un chiffre qui n'a pas vraiment bougé sur les 5 dernières années, déplore l'UNESCO.

06/03/2018 - 11:58

Marseille : l'Education nationale en première ligne

A l'heure où l'on parle d'une forte montée de la délinquance à Marseille, la réunion interministérielle, qui s'est déroulée jeudi 6 septembre, a souhaité envoyer une série de signaux forts pour soutenir le travail sur le terrain de l'ensemble des personnels en charge de l'éducation.

08/09/2012 - 00:03

Manifestation en France : l'Éducation nationale amputée

La journée de ce samedi est clairement marquée par les manifestations partout dans le pays, alors que les membres de l'Éducation nationale sont dans la rue pour protester contre la réforme et la suppression de postes qui interviendront en septembre prochain.

22/01/2011 - 13:54

Qui sort gagnant de la modernisation des métiers de l'Éducation nationale ?

Ce jeudi 13 novembre 2014, il y avait au programme de Najat Vallaud-Belkacem la présentation de la modernisation des métiers de l’Education nationale. « Pour que cette refondation réussisse, a souligné la ministre, il était indispensable que tous les métiers de l’Éducation nationale soient repensés et que les missions des personnels correspondent à cette nouvelle ambition pour l’école.

14/11/2014 - 00:01

Un nouveau partenariat entre Microsoft et l’Education nationale

Alain Crozier, président de Microsoft France et Najat Vallaud Belkacem, ministre de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, viennent de signer un nouveau partenariat afin de contribuer à la réussite du Plan Numérique à l’Ecole.

01/12/2015 - 00:01

Le Refuge obtient un agrément de l’Éducation nationale

Le Refuge, association de lutte contre l’homophobie et la transphobie, vient d’obtenir sa notification de l’agrément national des associations éducatives complémentaires de l’enseignement public, de la part du ministère de l’Éducation nationale. Et ce, après deux années de procédures. Cet agrément doit permettre à l’association d’intervenir davantage en milieu scolaire pour sensibiliser les jeunes à la lutte contre l’homophobie.

Selon un communiqué de l’association, cet agrément « va permettre au Refuge d’étendre ses actions de sensibilisation à l’homosexualité et à l’homophobie auprès des lycées. » En clair, doubler le nombre d’interventions. « Depuis 2010, Le Refuge intervient dans des lycées d’enseignement général et professionnel du Languedoc-Roussillon, plus récemment en PACA et en région parisienne. En 2013, l’association a sensibilisé plus de 1500 élèves aux problématiques de l’homosexualité et de l’homophobie, dont 1127 dans le sud de la France. »

Grâce à cet agrément, le Refuge entend bien « doubler ses interventions en 2014-2015. » Le président du Refuge, Nicolas Noguier, fait valoir l’importance de ces interventions. « Nos séances sont indispensables, car les préjugés et les stéréotypes sur l’homosexualité et la transsexualité sont très ancrés chez une majorité de lycées », explique-t-il.

On apprend par ailleurs que cet agrément n’a pas été obtenu aisément. En novembre 2012, le ministère refusait l’octroi de l’agrément ; le Refuge avait alors introduit un recours. Un an plus tard, le Tribunal administratif de Paris annulait la décision du ministère. Le ministère a ensuite fait appel... Finalement, l’agrément a été octroyé le 9 juillet de cette année.

Mais le Refuge ne se contente pas de faire des interventions au lycée. Comme son nom l’indique, l’association vient en aide aux jeunes homosexuels rejetés de leur foyer. Le Refuge propose un hébergement temporaire et un accompagnement social, médical, psychologique et juridique aux jeunes majeurs victimes d'homophobie ou de transphobie.

LA LECTURE POUR LUTTER CONTRE LES PRÉJUGÉS

Pour lutter contre les préjugés, on sait désormais de manière certaine que la lecture est un moyen efficace. Et pas besoin de lire des livres pointus ou compliqués. Harry Potter fait très bien l’affaire, comme l’avançait récemment une étude italienne parue dans le « Journal of Applied Scoail Psychology ». L’étude cherchait à établir dans quelle mesure « la lecture des livres d’Harry Potter améliorait l’attitude (des lecteurs, NDLR) envers les populations stigmatisées : immigrants, homosexuels et réfugiés». Et les chercheurs ont réussi à démontrer leur théorie, grâce à trois études réalisées auprès d’élèves de primaire, de secondaire et du supérieur.

Dans le même temps, au Québec cette fois-ci, c’est la Centrale des syndicats du Québec qui a choisi une liste d’oeuvres à soumettre aux Centres de la Petite Enfance (CPE) et aux écoles primaires. Plusieurs des livres retenus concernent l’homoparentalité et les couples de même sexe. On y trouve les désormais célèbres Papa porte une robe, La Fille qui voulait être un garçon et Mademoiselle Zazie a-t-elle un zizi? ou encore la Princesse qui n’aimait pas les princes.

On imagine que cette liste ne fera pas plaisir à tout le monde. En France, ces livres ont suscité des débats de haute volée entre la droite et la gauche.

Le responsable de la liste, Jacques Pétrin, le président du Comité pour la diversité sexuelle et l’identité du genre de la CSQ, tient d’ores et déjà à désamorcer la polémique. «Ce sont tous des volumes où on aborde certains stéréotypes, il n’y a pas d’affaires de sexe», explique l’intéressé. Avant de poursuivre : «Si on veut être en mesure de développer cette ouverture à la diversité, il faut briser le mythe de l’hétérosexisme dès le plus bas âge. Si on ne prend pas les enfants en CPE, ils prennent déjà le moule et perpétuent le mythe».

Olivier Ortelpa

CC BY 2.0

06/08/2014 - 11:35

Un budget 2014 très favorable à l'Education nationale

En présentant le budget 2014, le gouvernement a marqué clairement le soutien qu'il voulait apporter à l'Education nationale. Si certains ministères doivent se serrer la ceinture, ce n'est pas le cas de celui de Vincent Peillon, avec même une hausse de 0,6 milliard d'euros, rapporte Vousnousils.

27/09/2013 - 00:02

Numérique

Le PCF critique l'Education nationale

Le PCF a protesté dans un communiqué contre l’idée du gouvernement de faire remplacer les professeurs absents par des étudiants et des jeunes retraités de l’Éducation nationale.

Le PCF a fustigé au passage la politique de non-remplacement d’un fonctionnaire sur deux menée par le gouvernement, déclarant « Le ministère de l'Éducation nationale est pris en faute par les conséquences prévisibles d'une politique du chiffre qui ne connaît qu'une seule opération mathématique élémentaire, la soustraction : moins 45.000 en trois ans, moins 16.000 sur l'année ».

Lançant en tête de son communiqué un « De qui se moque-t-on », le PCF a indiqué qu’il serait présent vendredi « dans la rue pour soutenir les enseignants en lutte pour l'avenir de l'école publique et contre la casse de l'Éducation nationale ». L’AFP précise que le PCF a appelé les électeurs à voter dimanche pour le Front de gauche afin de « sanctionner cette politique de casse des services publics ».

10/03/2010 - 08:15

Le numérique : une réalité dans l’Éducation nationale ?

Lors du Conseil des ministres du 1er mars 2017, la ministre de l’Éducation nationale a trouvé le temps d’intervenir pour démontrer à quel point l’action du gouvernement avait contribué à amplifier la pénétration du numérique à tous les niveaux, dans l’équipement des établissements, dans la formation des professeurs et dans les enseignements dispensés aux élèves.

02/03/2017 - 00:01

L'Education nationale s'expose en quelques chiffres

La Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance vient de publier sa traditionnelle étude chiffrée relative à l'Education nationale rapporte Vousnousils. On apprend ainsi dans ce document qu'en 2012, le nombre moyen d'élèves par classe est de 25,9 dans les classes maternelles et de 22,9 en CP-CM2 contre respectivement 30 et 24 en 1980.

20/08/2013 - 00:01

Le diable en ministre de l'Éducation nationale ?

Le diable a changé ses plans.
Le diable sait s’adapter, être flexible.
Le diable ne manque pas de ressources.

15/03/2024 - 08:27

Un partenariat entre l’Education nationale et France Médias Monde

La ministre de l’Education nationale Najat Vallaud-Belkacem s'est rendue mercredi 23 mars 2016 à France Médias Monde pour signer avec Marie-Christine Saragosse, Présidente-directrice générale de France Médias Monde, en présence de Jean-Marc Merriaux, directeur général de Canopé/Clémi, un accord-cadre de partenariat d'une durée de trois ans.

24/03/2016 - 08:21

L’Education nationale jette un regard bienveillant sur Wikimédia France

C’est désormais officiel, l’association Wikimédia France, qui est notamment derrière l’encyclopédie Wikipédia, obtient les faveurs de l’Education nationale. Dans le N°38 du 16 octobre 2014 du Bulletin officiel, il est précisé que « par arrêté de la ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, en date du 9 octobre 2014, l'association Wikimédia France - association pour le libre partage de la connaissance qui apporte son concours à l'enseignement public, est agréée pour une durée de cinq ans. »

22/10/2014 - 10:22

Vers un corps unique de psychologues de l'Éducation nationale

Le ministère de l’Education nationale, à travers un communiqué, vient d’annoncer la création d’un corps unique de psychologues de l’Education nationale. Pour l’Association Française des Psychologues de l’Education Nationale (AFPEN), c’est une avancée qualifiée d’ « historique ». L’AFPEN se réjouit de cette annonce publique qui correspond aux attentes de la profession depuis des décennies.

02/07/2015 - 08:21

Verdier en liberté, contre un système "qui n'a pas les mêmes objectifs que nous"

Nous avons déjà évoqué la décision des éditions Verdier d'enlever le DRM de ses livres numériques au profit d'un système de tatouage numérique, le Watermarking. (voir notre actualitté) Nous avons contacté cette petite maison de qualité pour avoir plus de précisions sur cette démarche, leur crainte du piratage, ainsi que sur leur rapport au livre numérique.

07/11/2012 - 10:24

De la visiocommunication dans l’Education nationale ?

La visiocommunication s’est progressivement développée ces dernières années dans de nombreux domaines d’activité. Plébiscitée par de nombreuses entreprises, elle s’avère être un outil aux ressources parfois insoupçonnées. Hugues de Bonnaventure, General Manager chez Lifesize France et Jean-François Raffestion, Communications Consultant, Expert to the E.U, viennent de signer une tribune commune pour favoriser l’entrée de la visiocommunication dans l’Education nationale.

08/03/2016 - 02:21

Édition : un système, en librairie, “qui étrangle un peu les petites structures”

Une très petite édition acculée

03/01/2019 - 10:07

Numérique

Adress'RLR : le site qui centralise les documents juridiques relatifs à l'Éducation nationale

23/06/2010 - 07:57

L’éducation au développement durable, priorité du Ministère de l’Education Nationale

Bertrand Cavayé, Chargé d’études au bureau des collèges, Direction générale de l’enseignement scolaire, ministère de l’Éducation nationale, comptait parmi les membres du jury « Une toque à la cantoche ». Ce programme, piloté par ENGIE, ancien GDF Suez, vise à apprendre l’économie de l’énergie, par des solutions les plus ludiques possible.

11/06/2015 - 10:54

Une collaboration prolongée entre Kyocera et l’Education nationale

KYOCERA Document Solutions annonce sa nouvelle collaboration avec le Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, à l'occasion de la 20e édition du salon Educatec-Educatice. Cette société japonaise continue de développer des offres spécialement étudiées pour les besoins de l’enseignement.

10/11/2015 - 05:21

Situation des adolescents en France : l'Education nationale réagit

Selon les résultats d'une étude menée par l'UNICEF France auprès des 6-18 ans, « les enfants en situation de privation cumulent les difficultés en matière d'intégration sociale ; par ailleurs, plus du tiers des participants est en situation de souffrance psychologique, et cette proportion augmente avec l'âge, atteignant 43 % chez les plus de 15 ans. »

24/09/2014 - 00:03

Une concertation nationale sur le numérique pour l'éducation

La ministre Najat Vallaud-Belkacem a lancé, le 20 janvier dernier, une grande concertation nationale portant, cette fois, sur le numérique. Il semble en effet que le principe des « concertations nationales » soit devenu la nouvelle norme en vigueur au sein du ministère quand on souhaite mettre en œuvre une quelconque réforme.

22/01/2015 - 10:22

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