Ecole primaire et secondaire au Gabon. Etat des lieux
Hermine Matari, Romaric Franck Quentin de Mongaryas
Le présent ouvrage est une invitation à une double analyse du
système éducatif gabonais. D'une part, la première rend
compte de l'enseignement primaire par le prisme du métier
d'instituteur. Dans cette perspective, elle décrypte l'histoire de
la formation des instituteurs et leur conception générale du
métier, en passant par une mise en relief de l'origine sociale
des maîtres d'aujourd'hui. D'autre part, la deuxième analyse
porte sur l'enseignement secondaire général à Libreville en
s'appuyant sur les discours de deux groupes d'acteurs
(enseignants et élèves). Plus précisément, du point de vue des
enseignants, il est décrit et interprété leur rapport au métier et
leur conception des disciplines enseignées. En ce qui concerne
les élèves, il s'agit de comprendre l'organisation et les formes
du travail scolaire qu'ils mettent en oeuvre quotidiennement.
Par
Hermine Matari, Romaric Franck Quentin de Mongaryas
Chez
Editions L'Harmattan
Editeur
Genre
Histoire internationale
01/09/2011
213
pages
22,00
€
Extraits
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