#Essais

Le "sujet" en désarroi dans les pratiques à haut gradient relationnel

Gérard Fath

Dans les métiers de l'éducation au sens large, la difficulté de savoir qui s'adresse à qui suscite un désarroi. Toute incitation dominante découpe dans les personnes concernées par l'interaction un "sujet" d'un certain type qui, à peine instauré, s'effrite sous l'effet de ses propres ambivalences et sombre souvent dans l'indétermination ou la caricature des labellisations qui visent à éviter la complexité de ses composantes internes pour réduire le désarroi. Successivement, la face active, par trop valorisée, puis la face passive, souvent assimilée à l'inertie, sont ici éclairées par des orientations de pensée fécondes pour les praticiens et leurs formateurs.

Par Gérard Fath
Chez Editions L'Harmattan

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Genre

Pédagogie

21/02/2019 238 pages 25,50 €
Scannez le code barre 9782343162041
9782343162041
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